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趣味运动会感受作文 跪求作文《趣味运动会后的感想》一篇

2018-07-28 来源:编辑

趣味运动会的作文怎么写400字

“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

跪求作文《趣味运动会后的感想》一篇

趣味运动会感想

王春玲

在阳光灿烂的四月,我们聚源路小学在新的运动场上举行了我校第一届趣味运动会。作为班主任,回想运动会的前前后后:不论是赛前的准备,还是比赛中运动员们的精彩表演,都是值得我骄傲,值得我自豪的。

当我告诉同学们学校要举行运动会的时候,学生们高兴地不停地“耶、耶”,不断地问什么时候举行。当我拿着运动会报名表要学生报项目的时候,每当说到一项,望着一只只举起的手,我常常不知该选择谁好。学生的参与意识这么强,让我感动。于是我尽量平衡,让所有愿意参加的孩子,都有参与的项目。参与率几乎达到了百分之百。

从准备到比赛,班里涌现出了许多值得赞扬的人和事。作为他们的班主任,不吐不快。

在运动会项目中,有一项是推铁环慢赛,对于铁环,我班的孩子几乎都没玩过。报名参赛的几个同学也仅仅是见过。为了参赛,刘雪、王华、薛俊卿、贺浩尚等同学专门买了铁环,一有时间就练。由于练习时间短,技术不熟,他们在比赛中没有一个能到达终点,但是学生们表现出来的热情已足以让我们欣慰了。还有一项“五人六足”赛跑。这个项目,参与的人数多,困难大,学生更没有足够的时间练习,只能在课间操后练习。在练习中,孩子们还小,动作协调能力不强,不断地摔倒。摔倒了再爬起来接着练,没有人叫苦,更没有人退缩。在比赛前的几分钟里,他们还在练习,正是有了这种不怕苦,团结合作的精神,这个的项目的比赛取得女生第一,男生第二的好成绩。

赵琪,是我们班一个最安静、很柔弱、动不动就会流泪的女孩子。我想见到她的人,谁都不会把她和运动健将天易娱乐官网【2018天易娱乐】_天易娱乐天易娱乐游戏平台平台_天易娱乐登陆在一起。在报名的时候,她要报径赛,我心存怀疑,但是为了保护她的积极性,还是让她报了60米、200米。出乎意料,在赛场上,她每次都取得了小组第二的好成绩。每次跑完后她都蹲下来,捂着肚子,我好担心,可是不等学生去扶她,她就站起来了,不要其她同学帮助。好坚强呀!这让我得重新审视这个小女孩了。

天气很热,赛场上的同学大汗淋漓,看台上的同学也不轻松。他们不能为班级在场上奋斗,便喊破了嗓子为班级加油呐喊,因为他们知道,这是为了三二班这个集体。还有尚铮,薛俊卿、张萌等同学不停地写稿子鼓励赛场上的运动员,尚铮的一个厚厚的记作业本都用完了。还有李方明、毕秋婷等同学除了为同学呐喊助威外,还将个别不自觉的同学丢下的垃圾捡起来……

其实,要说的远远不止这些。而毋庸置疑的是,在这次运动会上,学生们是快乐的。学生们的参与意识、竞争意识、集体意识、拼搏精神,使得我们的每学生都是胜利者,比赛成绩倒显得不那么重要了。

趣味运动会带给我什么作文三百个字

趣味运动会带给我快乐

今天的天气真晴朗,春光明媚,我的心情也像天气一样好。因为今天开趣味运动会,我很高兴!

这次运动会的比赛项目有传球、托球和障碍跑。最有趣的要算障碍跑了。孟芷婷拿着接力棒跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏然后绕了一圈跑了回来把棒递给了王轲瑶。王轲瑶接过接力棒飞快地跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏,将接力棒交给了下一个同学手中……经过大家的努力我们班取得了年组第二名的好成绩。

最激烈的要算传球了。吴老师告诉我们怎样传球传的快的方法,我们按照老师教的去做。我站在地上,两腿分开,弯下腰将球从两腿中间传给蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后倾,弯着腿把球反递给了沈佳瑜,她像我那样再把球传给下一位同学……通过大家齐心和力的努力,取得了最后的胜利,我们欢呼起来。

这是一场多么令人难忘的运动会呀!通过这次比赛让我们真正懂得团结就是力量。而且让我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣!

征集趣味运动会作文

记一次趣味运动会

深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会.

先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则.

先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人.看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了.别看五

(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下.运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用

全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油.眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了.顿时操场

上欢呼声响成一片.

在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳啊、笑啊……

正当同学们还

沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了.同学们涌向比赛场.平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下.裁判员拿来两盆花

放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师.比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么

也窜不出老师灵巧的双手.比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油.语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生

获得了胜利.

西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩.拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了.

南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱.北边赛场上,低年级的趣味天易娱乐游戏平台也很精彩,不时爆发出阵阵掌声.

太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了.同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开.

趣味运动会的作文怎么写

你们骄傲,为你们喝彩

--致100米运动员

运动场上有你们的步伐,

那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端,

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马,

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福,

为你们喝彩!

致运动员

某一天,

醒在梦的旁边;

手指间,光线有些特别;

我能看得见,看见光在变

趣味运动会 (我是也运动员)作文

金秋十月,丹桂飘香。在这秋高气爽的十月,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

(交代时间,不要小看它,这段写的就很好,他没有直接说:周五,我们学校举行了运动会。如果这样写的话,是文章看起来很干,没有一点活力,文章也是需要生命的。)

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。(进场仪式)一个个班级排着整齐的队形,挥舞着手中的道具大踏步走来。他们面带笑容,昂首阔步,展现出少年特有的朝气与活力。(具体描写)他们的表演为整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来.在大家的脸上透露出青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。 (比喻手法运用的十分恰当,写出了朝气蓬勃的青春活力)

比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来。运动员们在比赛,在拼搏,在战胜对手的同时,超越自我,为班争光。(比赛正式开始,一句话交代比赛开始了,然后下面可以跳出统一两个项目,进行具体的描写。)看那田径场上的运动员,当“砰”的一声枪响后,一个个如矫兔般飞离起点,似利箭般冲向终点.个个不甘示弱,前后身影不停地轮换着。引得在场的观众兴奋不已。其实无论选手是否获得第一,都会得到观众的赞美、鼓励。因为在观众心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。再看跳高场上,运动员们眼神专注地盯着前方的标高,随着标高的步步上移,他们脸上的表情就更加凝重,仿佛在思索如何跳过眼前的高度,同时也像是在挑战自我.再看那实心球赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,成绩越投越远。他们手中的实心球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。(具体描写时,可以描写运动员的表现 ,同时也可以加上对观众的动作描写,比如:呐喊声、加油声、激动地站起来了......这些都可以从侧面描写运动会的激烈。)

师生的热情豪未减退,最紧张的时刻总是聚集在接力赛上。裁判员手中的旗刚落下,运动员便争先恐后地跑起来了。顿时,加油声不绝于耳。渐渐的,差距拉开了。当冲过终点时,大家爆发出了胜利的欢呼。这一刻,"团结就是力量”这句名言深深地刻在我的心中。

随着比赛的最后一声枪响,运动会在全校师生的共同努力下,顺利地降下了帷幕.它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在运动会上赛出了成绩,赛出了水平,赛出了友谊,赛出了风格.发扬了友谊第一,比赛第二的精神,从运动员的身上看到了勇往直前、拼搏向上的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,创造了更多的美好和辉煌。(一般文章的最后,要得出一个道理,譬如:团结就是力量。比赛可能输也能赢,不同的结果要有不同的感受,输了的话,可以写,我相信我们班是最棒的,来年的运动会上一定会去的优异的成绩,赢了的话可以说,经过全班同学的努力,我们最后胜利了,也让我明白了一个道理:团结就是胜利。)

写关于运动会的作文,一定要先交代清楚时间,然后再写运动会的进场仪式和正式比赛,写比赛的时候要详略得当,挑一两个重点进行详细的描写,其他的一笔带过。要把比赛的激励描写出来。要写好运动会,是指上就是训练学生写好一个场面。场面描写要以“动”为主,要刻画特定环境中人物的活动,如活动的发展,位置的转换和情绪的变化等,所以场面描写必须以天易娱乐登陆为天易娱乐官网,而在天易娱乐登陆中写特征,场面描写要交代时间、地点和场面气氛,是读者易于掌握场面的总轮廓。一般来说,场面总貌可按空间顺序描写,人物活动线索才会分明。场面要注意点和面的关系,也就是要把个别人物活动的描写,活捕捉人......

快乐的趣味运动会作文90

趣味运动会

星期五的下午,我们学校举行了广播操比赛和拔河比赛。

比赛还没开始,体育老师把我们带到了我们休息的地方,体育老师说:“我们是第五组,我们2班对6班、12班,还没那么快,现在还没比赛,大家可以休息一下。”我们班的同学异口同声的说:“好!”

比赛开始了!我们班的同学紧盯着操场,一组一组的比赛完了,到了第四组,体育老师说:“我们准备上场了!”大家听到个个都把手中的衣服、水瓶放在地上,我们排着整齐的队伍到了比赛场地。第四组比完了,就到我们第五组上场了,突然广播操的音乐在我们耳边播放着,我们班的同学认认真真的跟着广播体操的音乐节奏做起广播体操的动作。广播体操比完了,我们班拿到了第四名,我觉得挺不错。

广播体操比完了,就到拔河比赛了!

比赛开始了!我们班的同学刚好对8班,我们班的同学用尽了全力还是被8班拿到了冠军,我们班的同学垂头丧气回到了班里。回到了班里,周老师说:“同学们,虽然我们的拔河比赛输了,不用垂头丧气,我们下个星期四、星期五还有机会啊!但是,我们不是广播操比赛取得了好成绩吗?你们就把它给忘掉它吧!过去的事情就让它过去吧!其实我们还会有机会的!”于是,当周老师的话一说完,全班同学又恢复了往常开开心心的样子。

虽然拔河比赛输了,但是还有广播体操啊!还有很多机会,不过这些都是次要

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